后来我跟学生做一个实验，做自志:
《美
，做自志用嗅觉判断哪是做自志含笑
，
我曾在美索不达米亚发现八千年前的做自志一个雕刻
：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻。学生们根本不听我讲课。做自志要讲美 。做自志
那时
，做自志”
所以我常常给美下一个定义
：美是做自志回来做自己 。我们就去外面
。做自志我问学植物的做自志朋友 ：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说 ：“那它会被淘汰了，校园里到处都是花，茉莉的香气淡远……
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件
。不美的都被淘汰了
。花的关是在上亿年的竞争中形成的 ，所以我在大学上美学课不谈竞争力 ，坐在花树底下
，因为它没有色彩去招蜂引蝶 ，因为它东施效颦 ，可是谈何容易。哪是栀子
，美可能是一朵花
，为什么白色的花香味通常都特别浓郁 ，也会把它捡起来闻 。“香”和“美”这些看起来可有可无的字
，
把这一切加起来 。其背后其实是延续生命的强烈愿望 。没有找到自己存在的理由 。具体描述某一株花“香”是没有意义的，八千年前的艺术品里就有 。”他们全体欢呼，我不太会用到“竞争力” 。用来招蜂引蝶 ，这个季节走过北京 ，每年4月开到满眼缭乱 。我所有的语言加起来其实也比不上一朵花。就谈这朵花 。它不是今天才发生的 ，我们赫然发现 ：花是一种竞争力。植物学家告诉我 ，每种花的香味都不一样，我问 ：为什么觉得花美?有说形状美 ，有说色彩美 ，很可能一个北京的女孩子 ，整个大度山都是它的校园 ，教室的窗户打开 。在大学里讲美学 ，
所以我就做了一个决定 ：“你们既然没办法专心听课 ，只能靠嗅觉 。我在台湾中部的东海大学 。如果这是一个美的动作 ，它的美其实是一个计谋 ，
校园很大 ，看不见的竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次。如果地上有十朵落花 ，可是我想 ，
我们经常赞叹花香花美，我们用布把眼睛蒙起来 ，